Research-Educational Center “Baikal“
Projects |
Library |
Seminars, conferences |
Library
Publication
Title: КОМБИНИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБРАБОТКЕ ЗНАНИЙ
Author(s): В.А. Липовченко, А.В. Манцивода
Annotation: Практика показывает, что в автоматизированном (например, дистанционном) образовательном процессе эффективность работы учащегося с компьютером напрямую зависит от способностей образовательной информационной системы адекватно реагировать на действия студента в процессе обучения. При дистанционном обучении компьютер иногда становится суррогатом преподавателя, что предъявляет жесткие требования к интерфейсам и «интеллектуальным» способностям обучающей среды. «Интеллектуальные» средства необходимы и при хранении знаний, а также создании информационно-справочных модулей, поскольку знания не есть только данные. Знания обладают рядом дополнительных свойств, которые должны быть отражены в ходе автоматизации образовательного процесса. Аналогичные требования предъявляет и интернет нового поколения (Semantic Web), в большой степени основанный на обработке знаний. Поэтому модуль обработки знаний является одним из ключевых в системе представления знаний Мета-2, разрабатываемой в нашей исследовательской группе.
Bibliographical description: КОМБИНИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБРАБОТКЕ ЗНАНИЙ / В.А. Липовченко, А.В. Манцивода // Труды Всероссийской конференции "Телематика'2006". - С.-Петербург, 2006.
Publication's type: тезисы доклада
Upload 177as.pdf (0.15 Mb)
If you find an error in this web page, please select the erroneous text and press Ctrl+Enter.
